ソリューション
特徴
バーチャル教室
ホワイトボードとビデオ通話を統合、教育用に特化
高度なスケジューリング
スケジュール管理、出席管理、分析機能で個別指導業務を効率化
発見
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ティーチ・フォー・アメリカをはじめとするPencil Spacesの活用方法をご紹介します。
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Pencil Spacesはお気に入りのすべてのプラットフォームと統合します。
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マーケティング
エッセンシャル
これらの項目は、お客様やお客様の興味により関連性の高い広告を配信するために使用されます。また、広告の表示回数を制限したり、広告キャンペーンの効果を測定するために使用されることもあります。広告ネットワークは通常、ウェブサイト運営者の許可を得て、これらの広告を掲載します。
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これらの項目により、ウェブサイトはお客様の選択(ユーザー名、言語、お住まいの地域など)を記憶し、より強化された個人的な機能を提供することができます。例えば、ウェブサイトはあなたの現在地に関するデータを保存することで、地域の天気予報や交通ニュースを提供することができます。
アナリティクス
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これらの項目は、ウェブサイト運営者がウェブサイトのパフォーマンス、訪問者のサイトへのアクセス方法、技術的な問題の有無を理解するのに役立ちます。このストレージタイプでは通常、訪問者を特定する情報は収集されません。
確認
次世代を担う教育者たちに誇りを。
Pencil Spacesのコミュニティが、より深く、よりインパクトのある学習体験をどのように提供しているかをご覧ください。
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オーガスティン・リテラシー・プロジェクト
ALPはノースカロライナ州シャーロット周辺の恵まれない地域の識字能力を向上させている。タイトルIの学校と提携し、ALPは生徒とボランティアをマッチングし、1対1のバーチャル家庭教師を行っている。家庭教師は体系化されたカリキュラムを教え、ALPの管理チームはPencil Spacesのスケジューリング・ツールを使って、生徒一人ひとりのペースやニーズに合わせて授業を自動的に調整する。
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オズモンド教育
ヘレン・オズモンドは受賞歴のある教育者で、オズモンド・エデュケーションの創設者。2024年の英国年間最優秀中等教育講師に選ばれた彼女は、十分な教育を受けていない学習者や神経障害のある学習者にGCSEとAレベルの数学の授業を提供している。ヘレンはPencil Spacesを使い、抽象的な概念をインタラクティブな体験に変えることで、生徒の学習意欲を持続させている。
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ティーチ・フォー・アメリカ
ティーチ・フォー・アメリカは、ペンシルスペースで1対1の個別指導プログラムを全米の数百校で実施している。個別指導は大学生によって行われ、カリキュラムやプロセスは学校によって大きく異なります。TFAの管理チームはPencil Spacesを利用して、出席状況の追跡、学期スケジュールの設定、学習成果を高めるためのチューターと生徒のペアリングを行っています。
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物理が得意になる
Get Better At Physicsの創設者であるAaronは、イギリスを拠点とする物理の家庭教師です。彼はPencil Spacesに組み込まれたインタラクティブなシミュレーションとリソースを使い、生徒に最高の学習環境を提供しています。生徒たちは自分専用のワークブックのようにPencil Spacesを扱い、自分の好きな時間に前回のレッスンや練習問題を繰り返し学習しています。
「ペンシルスペースは、私たちのプログラムのユニークなニーズに応えてくれる驚異的なパートナーです。
ケイティ・テネセン・フーテン
イグナイト・フェローシップ創設者兼上級副社長
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